ESTUDOS INDEPENDENTES - 3º ANO Matutino

3º A
Gabrielle Donato - Aprovada
Kamila Guimarães - Aprovada
Lorrainy Alves - Aprovada
Lucas Rogério - ESTUDOS INDEPENDENTES
Mararúbia Rodrigues - ESTUDOS INDEPENDENTES
Marcos Roberto - Aprovado
Valdir Miguel - Aprovado
Valter Junio - Aprovado

3° B
Alice Kelly - ESTUDOS INDEPENDENTES
Ana PAula Soares - ESTUDOS INDEPENDENTES
Bruna Késsia - ESTUDOS INDEPENDENTES
Jefferson Luiz Felizardo - ESTUDOS INDEPENDENTES
Maria letícia de Oliveira - ESTUDOS INDEPENDENTES
Pamella Cristina Salvino - ESTUDOS INDEPENDENTES

3° C
Camila Zélia - Aprovada
Joana Letícia - ESTUDOS INDEPENDENTES
Karinne Tácilla - ESTUDOS INDEPENDENTES
Leandro Capolli - ESTUDOS INDEPENDENTES
Lorene Vieira - ESTUDOS INDEPENDENTES
Vitor Borges - ESTUDOS INDEPENDENTES

3°D
Caroline Ribeiro - Aprovada
Gustavo Henrique - Aprovado
Jennifer Costa - Saiu
Klaus PAdilha - Aprovado
Lucas Fernando - ESTUDOS INDEPENDENTES
Paulo Rafael - Aprovado
Régis Silva - Aprovado
Thais Cristina - Aprovado
Victor Augusto - ESTUDOS INDEPENDENTES
Sebastião Bernardes - ESTUDOS INDEPENDENTES

Estudem!!! A avaliação será no final de janeiro. E o conteúdo é:
- Matemática Financeira (Juros simples e composto; Regra de 3 simples e composta e Porcentagem)
- Geometria Analítica (Ponto, reta e circunferência)
- Geometria Espacial (Prisma, pirâmide, cilindro, cone e esfera)
- Números complexos
- Polinômios

Em breve postarei no blog atividades para estudos.

Conteúdo da Recuperação

Para quem acha que vai ficar de recuperação é bom começar a estudar, na prova de dezembro o conteúdo é do 2º semetre, sendo:

GEOMETRIA ESPACIAL: Prisma, pirâmide, cilindro, cone e esfera
NÚMEROS COMPLEXOS
POLINÔMIOS

Já na prova de Janeiro 2011 o conteúdo é do ano todo, sendo:
MATEMÁTICA FINANCEIRA:Regra de três simples e composta; Juros simples e composto, Porcentagem
GEOMETRIA ANALÍTICA: Ponto, Reta e Circunferência
ESTATÍSTICA
GEOMETRIA ESPACIAL: Prisma, pirâmide, cilindro, cone e esfera
NÚMEROS COMPLEXOS
POLINÔMIOS

Então é bom começar a estudar logo e não deixar para a última hora.
BOM TRABALHO!!!

Trabalho - 4º bimestre

Atenção alunos do 3º ano do Ensino Médio!!!

Trabalho de Matemática a ser entregue, individualmente, em 03/12/2010, valendo 5 pontos.

Página 363 - EXERCÍCIOS E PROBLEMAS COMPLEMENTARES - C1; C2; C3; C10
Página 364 - DE OLHO NOS EXAMES E CONCURSOS - 1; 3; 5; 6 e 9

Página 377 - EXERCÍCIOS E PROBLEMAS COMPLEMENTARES - C1; C2; C3; C7; C10
Página 378 - DE OLHO NOS EXAMES E CONCURSOS - 3 E 5


BOM TRABALHO!!!

Olimpíada de Matemática

DESAFIOS

Sem os primeiros passos,

muito difícil será qualquer marcha.

Experimente, cada dia, uma iniciativa nova,

sem abandonar o trabalho feliz quetem em pauta.

Ao fim de algum tempo,

você constatará que tentar, errar e repetir a façanha

são métodos eficazes para o crescimento de toda empresa,

como de qualquer espírito em processo de evolução superior.

(Marco Prisco)

A Olimpíada Brasileira de Matemática para Escolas Públicas é apenas mais um desafio em suas vidas, encare-o, enfrente-o e resolva-o da melhor maneira possível.

BOA PROVA!!!

Pollyanna

Avaliação - 3º ano - Matutino

3° A e D - 25/05/2010 - 3ª feira
3º B e C - 26/06/2010 - 4ª feira

Conteúdo a ser estudado: Estudo analítico da reta (Distância, posição relativa, equação geral e fundamental da reta).

Bons estudos!!!

Trabalho - 3º Ano - Matutino

Atividade avaliativa a ser entregue em 28/04/2010 (4ª feira) - Valor: 3 pontos.

Resolver as questões do livro página 349: - Complementares - 1 a 6
- Exames e concursos - 2, 3 e 5

Correção da prova (resolução).


Bom trabalho!!!

Pollyanna

Olimpíada de Matemática

Pessoal, deem uma olhada nestas atividades, elas servem de modelo para a 6ª Olimpíada de Matemática para Escola Públicas que acontecerá no dia 8 de junho de 2010.

1) Usando velas – Uma cidade ainda não tem iluminação elétrica, portanto, nas casas usam-se velas à noite. Na casa de João, usa-se uma vela por noite, sem queimá-la totalmente, e com quatro desses tocos de velas, João fabrica uma nova vela. Durante quantas noites João poderá iluminar sua casa dispondo de 43 velas?
(a) 43 (b) 53 (c) 56 (d) 57 (e) 60

2) Número de latas – Uma fábrica embala latas de palmito em caixas de papelão de formato cúbico de 20 cm de lado. Em cada caixa são colocadas 8 latas e as caixas são colocadas, sem deixar espaços vazios, em caixotes de madeira de 80 cm de largura por 120 cm de comprimento e 60 cm de altura. Qual é o número máximo de latas de palmito em cada caixote?
(a) 576 (b) 4 608 (c) 2 304 (d) 720 (e) 144

3) Brincos e brincos – Numa certa povoação africana vivem 800 mulheres, 3% das quais usam apenas um brinco. Das demais, a metade usa dois brincos e a outra metade, nenhum. Qual é o número total de brincos usados por todas as mulheres dessa povoação?
(a) 776 (b) 788 (c) 800 (d) 812 (e) 824

4) Perguntas e respostas – Ana, Bento e Lucas participam de um concurso que consta de 20 perguntas, com as regras seguintes.
• Cada resposta certa vale 5 pontos.
• Cada resposta errada acarreta a perda de 3 pontos.
• Cada resposta em branco acarreta a perda de 2 pontos.

Usando os resultados do concurso da tabela e escrevendo os nomes dos três em ordem decrescente de classificação no concurso, obtemos:
(a) Ana, Bento, Lucas; (b) Lucas, Bento, Ana; (c) Ana, Lucas, Bento; (d) Lucas, Ana, Bento; (e) Bento, Ana, Lucas.

5) Qual é a carga? – O limite de peso que um caminhão pode transportar corresponde a 50 sacos de areia ou a 400 tijolos. Se esse caminhão já carrega 32 sacos de areia, quantos tijolos, no máximo, ele ainda pode carregar?
(a) 132 (b) 144 (c) 146 (d) 148 (e) 152

6) Dízima periódica – Sabendo que 0,333. . . = 1/3, qual é a fração irredutível equivalente a 0, 1333 . . ?

(a) 1/13 (b) 1/15 (c) 1/30 (d) 2/15 (e) 1333/10 000

7) O peso das frutas – Marcos quer pesar, numa balança de dois pratos, uma banana, uma maçã e um mamão. Em cada uma das figuras dadas, a balança está em equilíbrio, isto é, os conteúdos que estão no prato da direita têm o mesmo peso que os que estão no prato da esquerda. Em duas das três pesagens foi utilizado um peso de 200 gramas. Podemos afirmar que as três frutas têm um peso total, em gramas, de

(a) 250; (b) 300; (c) 350; (d) 400; (e) 450.

8) Equação quadrática – Se 3 e 1/3 são as raízes da equação ax² − 6x + c = 0, qual é o valor de a + c?
(a) 1 (b) 0 (c) −9/5 (d) 18/ 5 (e) −5

9) Time de basquete – O gráfico dado mostra o número de pontos que os oito jogadores de basquete do time da escola marcaram no último jogo. Qual é o número total de pontos marcados pelo time?

(a) 54 (b) 8 (c) 12 (d) 58 (e) 46


10) Indo para a escola – O diagrama de barras mostra a distribuição dos alunos de uma escola de acordo com o tempo que gastam no trajeto de casa para a escola. As frações de minuto foram desconsideradas; por exemplo, se um aluno gasta 40 minutos e 15 segundos neste trajeto, considera-se que o tempo gasto é de 40 minutos. Responda às perguntas seguintes justificando sua resposta.

(a) Quantos alunos gastam menos do que 20 minutos para chegar à escola?
(b) Quantos alunos tem esta escola?

11) Poste elétrico – Uma companhia de eletricidade instalou um poste num terreno plano. Para fixar bem o poste, foram presos cabos no poste, a uma altura de 1,4 metros do solo e a 2 metros de distância do poste, sendo que um dos cabos mede 2,5 metros, conforme a figura. Um professor de Matemática, após analisar estas medidas, afirmou que o poste não está perpendicular ao solo. Você acha que o professor está certo? Justifique sua resposta.







12) Só bala – Há 1 002 balas de banana e 1 002 balas de maçã numa caixa. Lara tira, sem olhar o sabor, duas balas da caixa. Se q é a probabilidade de as duas balas serem de sabores diferentes e p é a probabilidade de as duas balas serem do mesmo sabor, qual é o valor de q − p?
(a) 0 (b)1/2 004 (c) 1/2 003 (d) 2/2 003 (e)1/1 001


13) Diferença de quadrados – Determine o valor de (666 666 666)² − (333 333 333)².


14) Escada de número – Na figura, o número 8 foi obtido somando-se os dois números diretamente abaixo de sua casa. Fazendo-se o mesmo para preencher as casas em branco, obtém-se o 42 na casa indicada. Qual é o valor de x?
(a) 7 (b) 3 (c) 5 (d) 4 (e) 6

15) Qual é o ângulo? – Na figura, os dois triângulos ∆ABC e ∆DEF são equiláteros. Qual é o valor do ângulo x?
(a) 30º (b) 40º (c) 50º (d) 60º (e) 70º










16) Soma de vizinhos – Numa sequência, cada termo, a partir do terceiro, é a soma dos dois termos imediatamente anteriores. Se o segundo termo é 1 e o quinto termo é 2005, qual é o sexto termo?
(a) 3 002 (b) 3 008 (c) 3 010 (d) 4 002 (e) 5 004

17) Quatro passageiros – Em um táxi, um passageiro pode se sentar na frente e três passageiros atrás. De quantas maneiras podem se sentar quatro passageiros de um taxi se um desses passageiros quiser ficar na janela?


18) Porcentagem de mortalidade – Se 15% dos membros de uma população foram afetados por uma doença e 8% dos afetados morreram, a porcentagem da mortalidade em relação à população inteira foi de:
(a) 1,2% ; (b) 1,8% ; (c) 8% ; (d) 12% ; (e) 23% .


19) O lucro de uma companhia – Uma companhia tem um lucro de 6% nos primeiros R$ 1 000,00 reais de venda diária e de 5% em todas as vendas que excedam R$ 1 000,00 reais, nesse mesmo dia. Qual é o lucro dessa companhia, em reais, num dia em que as vendas alcançam R$ 6 000,00 reais?
(a) 250 (b) 300 (c) 310 (d) 320 (e) 360


20) O preço da gasolina – Encher o tanque de gasolina de um carro pequeno custava, em valores atualizados, R$ 29,90 em 1972 e R$ 149,70 em 1992. Qual dos valores abaixo melhor aproxima o percentual de aumento do preço da gasolina nesse período de 20 anos?
(a) 20% (b) 125% (c) 300% (d) 400% (e) 500%



GABARITO

1) D
2) A
3) C
4) E
5) B
6) D
7) B
8) D
9) A
10) a) 90 b) 180
11) O professor está correto
12) C
13) 333.333.332.666.666.667
14) 6
15) B
16) B
17) 4
18) A
19) C
20) D

Atividade de Dependência para alunos do 3º ano

1. Dada a PA (2, 7,...), determine:
a) O vigésimo termo.
b) A posição do termo 247.
c) A soma dos trinta primeiros termos desta PA.

2. Dada a PG (1,3,...), determine:
a) O sexto termo.
b) A posição do termo19683.
c) A soma dos cinco primeiros termos desta PG.

3. As raízes da equação x² - 14x + 48 = 0 representam, em centímetros, as medidas dos catetos de um triângulo retângulo. Qual é a medida da hipotenusa desse triângulo?




4. Determine a medida de x:

5. Considere os números de quatro algarismos:
a) Quantos números existem?
b) Quantos números existem, sendo os algarismos distintos?
c) Quantos números existem, sendo que o último algarismos é sempre 5?
d) Quantos números existem, sendo que os números formados são pares?

6. Escreva e pedaços iguais de papel os números de 1 a 13. Dobre-os igualmente, de modo que qualquer um deles tenha a mesma “chance” de ser retirado de uma caixa. Qual a probabilidade de que o número retirado seja:
a) Par?
b) Divisível por 3?
c) Primo?
d) Maior que 8?
e) Menor que 10?
f) Múltiplo de 4?

7. Carlos e sua irmã Andréia foram com seu cachorro Bidu à farmácia de seu avô. Lá encontraram uma velha balança com defeito que só indicava corretamente pesos superiores a 60 kg. Assim eles se pesaram dois a dois e obtiveram as seguintes marcas:
Carlos e o cão pesam juntos 87 kg
Carlos e Andréia pesam 123 kg
Andréia e Bidu pesam 66 kg.

8. Um aluno ganha 5 pontos por exercício que acerta e perde 3 pontos por exercício que erra. Ao fim de 50 exercícios, tinha 130 pontos. Quantos exercícios ele acertou e quantos ele errou?

9. Determine x e y, de modo que 2A + B = C, onde

10. Calcule x nos triângulos abaixo:

Parabéns Pollyana

Parabéns pelo sucesso conquistado...

Se precisar de ajuda pode sempre contar comigo...

Abraço,

Simone

Avaliações 3ºs anos - Matutino

Atenção 3ºs Matutino

Avaliações - 3º A e 3º D - 13/04/2010
3º B e 3º C - 14/04/2010

Conteúdo a ser estudado: Estudo do Ponto:
- Distância entre dois pontos;
- Ponto Médio;
- Baricentro:
- Alinhamento de três pontos;
- Área de triângulo.


Bom estudo!!!

Observe a tabela, faça comparações...

Que medo...

Avaliações - Segundos anos A,B,C,D,E

Prova P2 - valor: 4 pontos
Segundo A - dia 05/04
Segundo B - dia 05/04
Segundo C - dia 06/04 - obs:foi antecipada devido a possível paralização
Segundo D - dia 05/04
Segundo E - dia 06/04
Estudar : Logaritmo - definição página 93 -exercícios pág. 94 - P15,P16,P17
Propriedades pág.96 - P21,P22,P23,P24 (exercícios corrigidos)
Mudança de base - exercícios do caderno
Importante - refaça todos os exercícios da P1(prova 1) e T1 (trabalho 1)
Para complementar o estudo tente fazer os exercícios complementares
da página 106 , C13,C15,C17,C18
BOM ESTUDO - Prova é momento de estudo...abraço - Cida

Matemática pulsa ...pulsa...

Avaliações - Primeiro ano A

Atenção:Primeiro ano A - Prova - P2 - valor: 4 pontos
Dia 05/04/segunda - assunto: Conjuntos -problemas

• Estude problemas do caderno
• Estude os exercícios da página 16 -P13,P14,P15,P16

Sugestão para complementar - página 23 - C10,C22, C23
Observação importante: faça diagramas em todos os problemas, começando
pelas intersecções. OK?? abraço, cida
....se você está tendo dúvidas....sinal que você está estudando....é importante
tentar sempre....

SAUDAÇÕES!!

Oi pessoal! Amanhã postagem sobre avaliações. Considere o seguinte: prova não é um momento de acerto de contas e sim momento de estudo... CIDA E POLLY

Tudo depende de você!!!

"Hoje levantei cedo pensando no que tenho a fazer antes que o relógio marque meia noite. É minha função escolher que tipo de dia vou ter hoje. Posso reclamar porque está chovendo ou agradecer às águas por levarem a poluição. Posso ficar triste por não ter dinheiro ou me sentir encorajado para administrar minhas finanças, evitando o desperdício. Posso reclamar sobre minha saúde ou dar graças por estar vivo. Posso me queixar dos meus pais por não terem me dado tudo que eu queria ou posso ser grato por ter nascido. Posso reclamar por ter que ir trabalhar ou agradecer por ter um trabalho. Posso sentir tédio ao ir para a escola ou agradecer e aproveitar a oportunidade de adquirir conhecimentos. Posso lamentar decepções com amigos ou me entusiasmar com a possibilidade de fazer novas amizades. Se as coisas não saíram como planejei posso ficar feliz por ter hoje para recomeçar. O dia está na minha frente esperando para ser o que quiser. E aqui estou eu, o escultor que pode dar forma. Tudo depende de mim.” Charles Chaplin

"Com as nossas atitudes, pensamentos e palavras, construímos o verdadeiro mundo em que vivemos. Por isso, nossa vida e nossa felicidade dependem exclusivamente de nossas atitudes, nossos pensamentos e de nossas palavras. Vigie o momento presente, para que seu futuro seja mais feliz.”

Que o ano de 2010 e todos os outros de sua vida seja repleto de realizações e conquistas!!!

SEJAM BEM VINDOS AO BLOG "MATCORINA"