segunda-feira, 26 de abril de 2010

Trabalho - 3º Ano - Matutino

Atividade avaliativa a ser entregue em 28/04/2010 (4ª feira) - Valor: 3 pontos.

Resolver as questões do livro página 349: - Complementares - 1 a 6
- Exames e concursos - 2, 3 e 5

Correção da prova (resolução).


Bom trabalho!!!

Pollyanna

segunda-feira, 19 de abril de 2010

Olimpíada de Matemática

Pessoal, deem uma olhada nestas atividades, elas servem de modelo para a 6ª Olimpíada de Matemática para Escola Públicas que acontecerá no dia 8 de junho de 2010.

1) Usando velas – Uma cidade ainda não tem iluminação elétrica, portanto, nas casas usam-se velas à noite. Na casa de João, usa-se uma vela por noite, sem queimá-la totalmente, e com quatro desses tocos de velas, João fabrica uma nova vela. Durante quantas noites João poderá iluminar sua casa dispondo de 43 velas?
(a) 43 (b) 53 (c) 56 (d) 57 (e) 60

2) Número de latas – Uma fábrica embala latas de palmito em caixas de papelão de formato cúbico de 20 cm de lado. Em cada caixa são colocadas 8 latas e as caixas são colocadas, sem deixar espaços vazios, em caixotes de madeira de 80 cm de largura por 120 cm de comprimento e 60 cm de altura. Qual é o número máximo de latas de palmito em cada caixote?
(a) 576 (b) 4 608 (c) 2 304 (d) 720 (e) 144

3) Brincos e brincos – Numa certa povoação africana vivem 800 mulheres, 3% das quais usam apenas um brinco. Das demais, a metade usa dois brincos e a outra metade, nenhum. Qual é o número total de brincos usados por todas as mulheres dessa povoação?
(a) 776 (b) 788 (c) 800 (d) 812 (e) 824

4) Perguntas e respostas – Ana, Bento e Lucas participam de um concurso que consta de 20 perguntas, com as regras seguintes.
• Cada resposta certa vale 5 pontos.
• Cada resposta errada acarreta a perda de 3 pontos.
• Cada resposta em branco acarreta a perda de 2 pontos.

Usando os resultados do concurso da tabela e escrevendo os nomes dos três em ordem decrescente de classificação no concurso, obtemos:
(a) Ana, Bento, Lucas; (b) Lucas, Bento, Ana; (c) Ana, Lucas, Bento; (d) Lucas, Ana, Bento; (e) Bento, Ana, Lucas.

5) Qual é a carga? – O limite de peso que um caminhão pode transportar corresponde a 50 sacos de areia ou a 400 tijolos. Se esse caminhão já carrega 32 sacos de areia, quantos tijolos, no máximo, ele ainda pode carregar?
(a) 132 (b) 144 (c) 146 (d) 148 (e) 152

6) Dízima periódica – Sabendo que 0,333. . . = 1/3, qual é a fração irredutível equivalente a 0, 1333 . . ?

(a) 1/13 (b) 1/15 (c) 1/30 (d) 2/15 (e) 1333/10 000

7) O peso das frutas – Marcos quer pesar, numa balança de dois pratos, uma banana, uma maçã e um mamão. Em cada uma das figuras dadas, a balança está em equilíbrio, isto é, os conteúdos que estão no prato da direita têm o mesmo peso que os que estão no prato da esquerda. Em duas das três pesagens foi utilizado um peso de 200 gramas. Podemos afirmar que as três frutas têm um peso total, em gramas, de

(a) 250; (b) 300; (c) 350; (d) 400; (e) 450.

8) Equação quadrática – Se 3 e 1/3 são as raízes da equação ax² − 6x + c = 0, qual é o valor de a + c?
(a) 1 (b) 0 (c) −9/5 (d) 18/ 5 (e) −5


9) Time de basquete – O gráfico dado mostra o número de pontos que os oito jogadores de basquete do time da escola marcaram no último jogo. Qual é o número total de pontos marcados pelo time?


(a) 54 (b) 8 (c) 12 (d) 58 (e) 46


10) Indo para a escola – O diagrama de barras mostra a distribuição dos alunos de uma escola de acordo com o tempo que gastam no trajeto de casa para a escola. As frações de minuto foram desconsideradas; por exemplo, se um aluno gasta 40 minutos e 15 segundos neste trajeto, considera-se que o tempo gasto é de 40 minutos. Responda às perguntas seguintes justificando sua resposta.

(a) Quantos alunos gastam menos do que 20 minutos para chegar à escola?
(b) Quantos alunos tem esta escola?






11) Poste elétrico – Uma companhia de eletricidade instalou um poste num terreno plano. Para fixar bem o poste, foram presos cabos no poste, a uma altura de 1,4 metros do solo e a 2 metros de distância do poste, sendo que um dos cabos mede 2,5 metros, conforme a figura. Um professor de Matemática, após analisar estas medidas, afirmou que o poste não está perpendicular ao solo. Você acha que o professor está certo? Justifique sua resposta.







12) Só bala – Há 1 002 balas de banana e 1 002 balas de maçã numa caixa. Lara tira, sem olhar o sabor, duas balas da caixa. Se q é a probabilidade de as duas balas serem de sabores diferentes e p é a probabilidade de as duas balas serem do mesmo sabor, qual é o valor de q − p?
(a) 0 (b)1/2 004 (c) 1/2 003 (d) 2/2 003 (e)1/1 001


13) Diferença de quadrados – Determine o valor de (666 666 666)² − (333 333 333)².


14) Escada de número – Na figura, o número 8 foi obtido somando-se os dois números diretamente abaixo de sua casa. Fazendo-se o mesmo para preencher as casas em branco, obtém-se o 42 na casa indicada. Qual é o valor de x?
(a) 7 (b) 3 (c) 5 (d) 4 (e) 6







15) Qual é o ângulo? – Na figura, os dois triângulos ∆ABC e ∆DEF são equiláteros. Qual é o valor do ângulo x?
(a) 30º (b) 40º (c) 50º (d) 60º (e) 70º










16) Soma de vizinhos – Numa sequência, cada termo, a partir do terceiro, é a soma dos dois termos imediatamente anteriores. Se o segundo termo é 1 e o quinto termo é 2005, qual é o sexto termo?
(a) 3 002 (b) 3 008 (c) 3 010 (d) 4 002 (e) 5 004

17) Quatro passageiros – Em um táxi, um passageiro pode se sentar na frente e três passageiros atrás. De quantas maneiras podem se sentar quatro passageiros de um taxi se um desses passageiros quiser ficar na janela?


18) Porcentagem de mortalidade – Se 15% dos membros de uma população foram afetados por uma doença e 8% dos afetados morreram, a porcentagem da mortalidade em relação à população inteira foi de:
(a) 1,2% ; (b) 1,8% ; (c) 8% ; (d) 12% ; (e) 23% .


19) O lucro de uma companhia – Uma companhia tem um lucro de 6% nos primeiros R$ 1 000,00 reais de venda diária e de 5% em todas as vendas que excedam R$ 1 000,00 reais, nesse mesmo dia. Qual é o lucro dessa companhia, em reais, num dia em que as vendas alcançam R$ 6 000,00 reais?
(a) 250 (b) 300 (c) 310 (d) 320 (e) 360


20) O preço da gasolina – Encher o tanque de gasolina de um carro pequeno custava, em valores atualizados, R$ 29,90 em 1972 e R$ 149,70 em 1992. Qual dos valores abaixo melhor aproxima o percentual de aumento do preço da gasolina nesse período de 20 anos?
(a) 20% (b) 125% (c) 300% (d) 400% (e) 500%



GABARITO

1) D
2) A
3) C
4) E
5) B
6) D
7) B
8) D
9) A
10) a) 90 b) 180
11) O professor está correto
12) C
13) 333.333.332.666.666.667
14) 6
15) B
16) B
17) 4
18) A
19) C
20) D





segunda-feira, 12 de abril de 2010

Atividade de Dependência para alunos do 3º ano

1. Dada a PA (2, 7,...), determine:
a) O vigésimo termo.
b) A posição do termo 247.
c) A soma dos trinta primeiros termos desta PA.

2. Dada a PG (1,3,...), determine:
a) O sexto termo.
b) A posição do termo19683.
c) A soma dos cinco primeiros termos desta PG.

3. As raízes da equação x² - 14x + 48 = 0 representam, em centímetros, as medidas dos catetos de um triângulo retângulo. Qual é a medida da hipotenusa desse triângulo?




4. Determine a medida de x:
















5. Considere os números de quatro algarismos:
a) Quantos números existem?
b) Quantos números existem, sendo os algarismos distintos?
c) Quantos números existem, sendo que o último algarismos é sempre 5?
d) Quantos números existem, sendo que os números formados são pares?

6. Escreva e pedaços iguais de papel os números de 1 a 13. Dobre-os igualmente, de modo que qualquer um deles tenha a mesma “chance” de ser retirado de uma caixa. Qual a probabilidade de que o número retirado seja:
a) Par?
b) Divisível por 3?
c) Primo?
d) Maior que 8?
e) Menor que 10?
f) Múltiplo de 4?

7. Carlos e sua irmã Andréia foram com seu cachorro Bidu à farmácia de seu avô. Lá encontraram uma velha balança com defeito que só indicava corretamente pesos superiores a 60 kg. Assim eles se pesaram dois a dois e obtiveram as seguintes marcas:
Carlos e o cão pesam juntos 87 kg
Carlos e Andréia pesam 123 kg
Andréia e Bidu pesam 66 kg.

8. Um aluno ganha 5 pontos por exercício que acerta e perde 3 pontos por exercício que erra. Ao fim de 50 exercícios, tinha 130 pontos. Quantos exercícios ele acertou e quantos ele errou?

9. Determine x e y, de modo que 2A + B = C, onde









10. Calcule x nos triângulos abaixo:




sábado, 10 de abril de 2010

Parabéns Pollyana

Parabéns pelo sucesso conquistado...

Se precisar de ajuda pode sempre contar comigo...

Abraço,

Simone

quarta-feira, 7 de abril de 2010

Avaliações 3ºs anos - Matutino

Atenção 3ºs Matutino

Avaliações - 3º A e 3º D - 13/04/2010
3º B e 3º C - 14/04/2010

Conteúdo a ser estudado: Estudo do Ponto:
- Distância entre dois pontos;
- Ponto Médio;
- Baricentro:
- Alinhamento de três pontos;
- Área de triângulo.


Bom estudo!!!

sexta-feira, 2 de abril de 2010

Avaliações - Segundos anos A,B,C,D,E

Prova P2 - valor: 4 pontos
Segundo A - dia 05/04
Segundo B - dia 05/04
Segundo C - dia 06/04 - obs:foi antecipada devido a possível paralização
Segundo D - dia 05/04
Segundo E - dia 06/04
Estudar : Logaritmo - definição página 93 -exercícios pág. 94 - P15,P16,P17
Propriedades pág.96 - P21,P22,P23,P24 (exercícios corrigidos)
Mudança de base - exercícios do caderno
Importante - refaça todos os exercícios da P1(prova 1) e T1 (trabalho 1)
Para complementar o estudo tente fazer os exercícios complementares
da página 106 , C13,C15,C17,C18
BOM ESTUDO - Prova é momento de estudo...abraço - Cida

Matemática pulsa ...pulsa...

Avaliações - Primeiro ano A

Atenção:Primeiro ano A - Prova - P2 - valor: 4 pontos
Dia 05/04/segunda - assunto: Conjuntos -problemas
  • Estude problemas do caderno
  • Estude os exercícios da página 16 -P13,P14,P15,P16
Sugestão para complementar - página 23 - C10,C22, C23
Observação importante: faça diagramas em todos os problemas, começando
pelas intersecções. OK?? abraço, cida
....se você está tendo dúvidas....sinal que você está estudando....é importante
tentar sempre....